Le Centre de Recherche de l?ESAIP (Ecole Sup�rieure Angevine d?Informatique et de Productique) est structur� en trois �quipes dont les travaux compl�mentaires traitent des probl�mes d?aide � la d�cision�: G�nie informatique, G�nie biologique et m�dical, et S�curit�-environnement-pr�vention.
L?�quipe G�nie informatique est compos�e de quatre enseignants-chercheurs permanents et de trois enseignants-chercheurs associ�s. Les recherches de cette �quipe se r�partissent autour de deux th�matiques g�n�rales de l?intelligence artificielle ��validation des syst�mes � base de connaissances�� et ��extraction des donn�es XML�� selon que l'on privil�gie l?aspect de la validation des connaissances ou celui de l?extraction des connaissances. Dans cette pr�sentation, nous r�sumons les travaux effectu�s en collaboration avec d?autres �quipes de recherche dans ces deux th�matiques.
Une base de connaissances permet de prendre en compte des connaissances symboliques dans les syst�mes informatiques. Dans le cadre de sa collaboration avec le Laboratoire d?�tudes et de recherche en informatique de l?universit� d?Angers, des enseignants-chercheurs de l?ESAIP ont mis en place un syst�me de validation et de mise au point de bases de connaissances. Le syst�me �labor� permet d?�valuer la qualit� d?une connaissance �crite sous forme de r�gles ; parmi les crit�res qui permettent de d�finir cette qualit�, le syst�me s'int�resse � celui de la coh�rence et de la compl�tude. L?�tude de la coh�rence permet de v�rifier si la base de connaissances n?inf�re pas de contradictions, l?�tude de la compl�tude permet de v�rifier que toute la connaissance du domaine est couverte par la base. La mise au point consiste � modifier la base de connaissances pour la rendre coh�rente et compl�te. Apr�s avoir calcul� les diff�rentes r�parations �l�mentaires possibles, le syst�me interagira avec l'utilisateur afin de construire une solution de r�paration globale. Lors de cette interaction, l'utilisateur doit se prononcer sur les modifications � apporter � une r�gle, car ce granule de connaissance est un �l�ment bien compr�hensible et bien ma�tris� par l'utilisateur. Le syst�me a �t� d�velopp� sous Java.
XML (eXtensible Markup Language) s?impose aujourd?hui comme le nouveau standard de transport de donn�es sur le web et au sein des entreprises. Bien plus que l?outil web du d�but, XML est devenu l?outil phare de cette d�cennie en mati�re de stockage et d?�change de donn�es au sein des syst�mes d?information. S?inspirant du langage SGML (parent de HTML), les documents XML ont l?avantage de poss�der une description de leur structure gr�ce aux DTD (document type definition) ou aux sch�mas li�s. Cette structure apporte un certain nombre d?informations suppl�mentaires sur les donn�es contenues dans ces documents qui est encore sous utilis�e. Le nombre de documents XML augmentant chaque jour, la recherche d?information devient de plus en plus d�licate.
C?est pourquoi des enseignants chercheurs de l?ESAIP ont d�cid� de mettre en place des outils permettant d?extraire de l?information � partir de tels documents en se basant sur cette structure particuli�re. Ces travaux sont d�velopp�s selon deux aspects�compl�mentaires: Le premier, effectu� en collaboration avec le laboratoire ERIC (Equipe de recherche en ing�nierie des connaissances) � Lyon, s?appuie sur les m�thodes classiques de Data Mining. Il s?agit d?extraire les liens et leur fr�quence � partir des diff�rentes donn�es contenues dans les documents. Le second, effectu� en collaboration avec le laboratoire d?�tudes et de recherche en informatique de l?universit� d?Angers (LERIA), explore la flexibilit� du contenu des documents XML. En s?appuyant sur les travaux effectu�s avec l?�quipe de Lyon, les enseignants hercheurs d�veloppent des outils de requ�tage flous bas�s sur cette flexibilit�. Ces outils doivent permettre d?une part d?obtenir des r�ponses alors que des outils classiques n?en donneraient aucun et, d?autre part, d?apporter plus d?informations sur les r�sultats obtenus.
Cenhttps://Recherche de l?ESAIP
18, rue du 8 mai 1945
BP 80 022
49180 St Barth�lemy d?Anjou Cex
Laboratoire d?Etudes et de Recherche en Informatique d?Angers (LERIA) www.info.univ-angers.fr
Equipe de Recherche en Ing�nierie des Connaissances (ERIC)
eric.univ-lyon2.fr